Comentario
El propósito general de esta obra es el de elaborar un texto que signifique un aporte en el campo de la didáctica de la metodología, partiendo de manera articulada tanto el tratamiento de aspectos teórico-filosóficos como técnicos.
La perspectiva original de este libro es la de recurrir a una estrategia de reconstrucción socio histórica, raramente utilizada en la enseñanza de los métodos de las ciencias sociales. A partir de esta reconstrucción histórica, se busca elaborar una propuesta que no se circunscriba a un solo conjunto especializado de saberes entre todos aquellos que, en la actualidad, constituyen el patrimonio metodológico de las ciencias sociales.
Resta decir que hemos buscado presentar el panorama pluralista de los métodos y las técnicas de investigación, prestando especial atención a la actualización del conocimiento, intentando incluir en este sentido a los más recientes desarrollos metodotógicos y la utilización de instrumentos tecnológicos.
Preparado pedagógicamente para cursos de Metodología de las Ciencias Sociales en carreras de grado, es también recomendado para cursos de pos grados y para todos aquellos que necesitan de las herramientas metodólogicas para tareas de investigación.
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