Comentario
La alfabetización es una asignatura pendiente que en nuestra "sociedad del conocimiento", obliga a especialistas, funcionarios, educadores y familias a revisar las teorías y las prácticas que atenían contra el dominio de la lengua, oral y escrita, entre los escolares y los jóvenes estudiantes. La Dra. Ana María Borzone de Manrique, autora de Leer y escribir a los 5, editado en esta Colección, y la Prof. Celia Renata Rosemberg, investigadoras del Conicet y docentes de la UBA, ayudan a comprender cómo lenguaje y cognición -palabra y conocimiento- "van de la mano", desde el comienzo de la infancia.
A través de estas páginas se torna fácil comprender el lugar que ocupan las personas adultas en la conquista de las competencias -comunicativa y lingüística- de chicos y chicas; la necesidad que éstos tienen de interacciones que estimulen su capacidad para hablar, escuchar, leer y escribir. La abundancia de ejemplos y de estrategias, y la solvencia investigativa de las autoras que les sirve de sustento, ofrecen un texto imprescindible para quienes se ocupan de la educación infantil y de los primeros años de la EGB, de la formación docente y para los investigadores que procuran actualización.
| 
